Biblioteca Universității din Pitești

  • Managementul clasei
  • Tipul înregistrării: Text tipărit: monografic
    Autor: Stan, Emil, prof.univ.dr. în științele educației
    Selectator/Antologator/Redactor: Ciobanu, Diana
    Altele: Munteanu, Elena, (tehnored.)
    Responsabilitate: Emil Stan
    Editura: Institutul European
    Locul publicării: Iaşi
    Anul Ediției: 2009
    ISBN: 978-973-611-606-3
    Ediţie: Ediţia a 2-a revăzută şi adăugită
    Descriere: 270 p.; 19 cm.
    Note: Bibliogr. la p. 257-261
    Limba: Română
    Serie: Ştiinţele educaţiei
    Serie: Universitaria
    Subiect: Educaţie. Învăţământ
    Subiect: Organizare şcolară
    Subiect: Management educaţional
    Clasificare: 65.012.4:371.3
    Clasificare: 371.3:65.012.4
    Cota topografică: 37 / S 76
    Note conţinut (cuprins): Introducere. - p. 7
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 1. Despre câmpul educaţional şcolar. - p. 11
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 2. Despre autoritate şi putere. - p. 19
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 3. Profesorul - sursă de autoritate sau de putere. - p. 59
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 4. Elevul - partener de negociere sau subiect ignorat în şcoală? - p. 73
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 5. Regulile şi rostul lor în managementul clasei. - p. 89
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 6. Cauze ale comportamentului perturbator al elevului. - p. 95
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 7. Modele de prevenire a situaţiilor conflictuale. - p. 109
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 8. Modelul disciplinei diferenţiate. - p. 119
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 9. Comportamentul perturbator - modalităţi de intervenţie a profesorului. - p. 161
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 10. Strategii şi tehnici de rezolvare a situaţiilor conflictuale în sala de clasă. - p. 165
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 11. Despre recompense şi rolul lor în managementul clasei. - p. 173
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 12. Despre legimitatea utilizării pedepselor în şcoală. - p. 181
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 13. Despre pedepse şi rolul lor în managementul clasei. - p. 197
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 14. Când şi cum pedepsim. - p. 209
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 15. Pedepse şi recompense: comentarii pro şi contra. - p. 215
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 16. Admonestarea şi managementul clasei. - p. 231
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 17. Cum se dau ordine şi instrucţiuni elevilor. - p. 233
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 18. Momente "delicate" în desfăşurarea unei lecţii. - p. 237
    Note conţinut (cuprins): Capitolul 19. Interes, disciplină şi control. - p. 243
    Note conţinut (cuprins): Concluzii. - p. 253
Unităţi
Număr inventar Nume localizare Clasă unitate Tip material Cota Clasă utilizare Situaţie împrumut Rezervări Număr Volum Note Fişiere ataşate  
206452
Sală de lectură corp I
Consultare la sala de lectură
Carte tipărită
37 / S 76
1.Normal
La raft
0
206453
Sală de lectură corp I
Consultare la sala de lectură
Carte tipărită
37 / S 76
1.Normal
La raft
0
Evaluări
Exportă
Filiala de unde se ridică
Vă rugăm să schimbaţi parola